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促进产教融合,深化职教改革
发布:2018-12-03 08:55:13  

2018年11月30日,广州职业教育产教融合专题研讨会在萝岗会议中心举行。我校就业与校企合作办陈丹铌主任参加了会议。

深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。但受体制机制等多种因数影响,人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,还存在很多问题。本次的产教融合研讨会班部分学者、学校、企业就产教融合实践中的经验、问题、思考等与与会者分享、讨论、交流,加快产教融合的工作进程,为国家、地方政府和高职院校制定相关政策提供决策支持,为高职教育人才培养提供有用的经验与科借鉴的模式。本次会议有七位专家、学者和企业家分别做了专题报告。

首先是由广东省教育研究院副院长李东海教授分析了深化产教融合的产生背景,解读了广东省政府深化产教融合的政策,以及对如何深化产教融合的具体做法都做了详细的指导。李院长提到产教融合中应强调企业是办学的重要主体作用以及校企合作的关键作用。他指出人才培养必须朝着现代产业发展的方向调整,围绕相关专业的目标岗位群与职业生涯发展路径,有针对性地提供职业能力学习模块,进行“核心技能+综合素质”人才培养模式的改革,对接产业,合理设置专业,开展现代学徒制试点,研制职业教育专业和课程标准,创新工学结合人才培养模式,建设“双师型”教学团队。李院长的报告内容详实丰富,大家都觉得信息量很大,收获颇丰。

接下来的是四位学者把各自学校产业学院的宝贵经验与大家分享。建立产业学院就是让专业对接产业,目的是人才培养,学校追求成才效应,企业追求经济效益,两者的结合决定着产教融合的总体水平。

最后是两位企业的老总现身说法,全国双创联盟秘书长李文斌就如何进行校企双创、价值共享做了很多可操作性的案例分析。广州漫游计算机科技有限公司总经理杨晓薇表示,漫游公司在与学校合作的四年中共同培养了超过五百名学生,校企共建双创孵化基地,共同孵化商业项目,漫游公司在以企业为主体推进协同创新和成果转化方面做出了标杆。

这次研讨会,多位学者、专家、企业家通过对产教融合政策的深入解读、对新模式的大胆尝试、对实践的锐意创新,并且把多年的宝贵经验与同仁分享,让我们深受鼓舞,为我们今后如何促进产教融合和深化职教改革指明了方向和有了借鉴的经验。




就业与校企合作办

2018年12月3日


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